気軽に話せる! トークルーム

新機能がリリースされたので、早速使ってみました新機能の一つ「2.提出箱に添削画面を追加」についてです。今までは、付箋に関するコメントをうしろに付けて返送していました。生徒がコメントを読むとき、１枚で表示されると見やすくなるため、文字数を配慮しながらコメントを書いていました。しかし、今回のアップデートでコメント欄ができ、付箋枠を気にせずにコメントし、生徒に返却することができるようになりました。 この授業は、問題演習の時間を取り、自己採点したのち、生徒自身で誤答した問題を分析、正答にむけて解説文を作るという観点で実施しています。　授業中に全員の付箋にコメントすることはできませんが、後に、授業で取り上げられなかった付箋にもコメントすることができるようになります。今回のアップデートで詳細にコメントすることができるようになりました。開発の皆様、ありがとうございます。

コミュニティサイトにQ&A欄ができました！https://fan.classpad.net/menus/xhubtx943uozfewc/question_categori「これってどうすればいいの？」「こんなときはどうしたらいい？」そんなちょっとした疑問でも、ぜひ気軽に投稿してください。まずはひとことの質問でも大歓迎です！普段は私から回答していますが、ご自身と同じ悩みの投稿を見つけたときは、ぜひ回答にもご協力いただけるとうれしいです。みなさんで情報を共有しながら、助け合える場にしていけたらと思っています。たくさんのご投稿をお待ちしています！

全国の先生方へ 2025年も終わりが近づいてきました。 1年は早い様にも遅い様にも感じられますが、振り返ってみると沢山の事があるものですよね。 そこで、2025年の授業で「注力・挑戦したこと」や「自分的アップデート」を教えて下さい！ 先生方からご投稿頂いた内容は、サービス開発・改善やセミナー・イベント等の参考にさせて頂きます。 簡単な内容でも大歓迎（複数回回答可）なので、是非、お気軽にご投稿をお願い致します！ 2025年も沢山の学校様・先生方に大変お世話になりました。 誠にありがとうございました。 残り少ない本年と来年が先生方にとっても良いものであります様に！ ⇩ ＜ご回答はこちら＞ https://fan.classpad.net/questionnaires/zzgxaviftn73axyl/answers/new ※ご回答期限：2026年1月15日23:59

全国のClassPad.netご活用中の先生方へ いつもお世話になっております。 カシオ教育研究所の古川です。 ClassPad.netはサービス立上げからもうすぐ5年を迎えます。 先生方の声をもとにUX／UI改善を中心に約30 回・114 項目のアップデートを行ってきました。 その軌跡を下記のスペシャルページに紹介しておりますので是非ご覧ください！ ■ランディングページ https://classpad.net/jp/reborn5th/ ■プレスリリース https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000465.000040622.html

全国の先生方へ 「ClassPad.net」と「Libry」導入校の先生方に成功体験や実践例を発表していただく「高校ICT活用セミナー」を開催致します！ ※本セミナーはリアルとオンラインのハイブリッド開催となります。 ※「Libry」はカシオ計算機（株）のグループ会社です。 ICTを活用して、授業改善や主体的な学びの促進、データを活用した学習評価などを実践しておられる、現役の先生にその成功体験や実践方法をご紹介いただきます。 お申込みはこちら！ https://libry.jp/event/202501#form 【セミナー概要】 日時：2025年7月30日（水）14:30〜17:00 場所：TKP市ヶ谷カンファレンスセンター3階　カンファレンスルーム3G（東京都新宿区市谷八幡町2-8　TKP市ヶ谷ビル） 講師：（ClassPad.net）東京都立神代高等学校　宇佐美 俊哉先生 　　　　～できることから始める数学の授業実践～ 　　　（Libry）埼玉県立春日部女子高等学校　中谷 勇志朗先生 　　　　～主体的な学びを促すグループワークと学習データを活用した成績評価～ 参加費：リアル、オンラインともに無料 ご都合のつく先生方は是非、ご参加下さい！ https://libry.jp/event/202501#form