気軽に話せる! トークルーム

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先生同士で授業や校務についての相談や質問、情報シェアなど、気軽に会話する部屋です。
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全国の先生方へ 先生方の参加してみたいセミナーテーマのアンケートを実施中です! 締め切りまであと10日となっています。 是非、先生方の参加したいセミナーテーマを教えて下さい! ⇩ <ご回答はこちら> https://fan.classpad.net/questionnaires/rq8t2i9tb6qlvgga/answers/new

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 10/22 | 雑談

全国の先生方へ 先生方の参加してみたいセミナーテーマのアンケートを実施中です! 締め切りまであと10日となっています。 是非、先生方の参加したいセミナーテーマを教えて下さい! ⇩ <ご回答はこちら> https://fan.classpad.net/questionnaires/rq8t2i9tb6qlvgga/answers/new

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 10/22 | 雑談
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全国のClassPad.netをご利用中の先生方へ6月4~6日に内田洋行さん主催のNEW EDUCATION EXPO東京に出展してきました。多くの先生方や教育関係者の方々とお話させて頂き、ClassPad.netのご紹介はもとより、それぞれの抱える課題感や問題を理解できた場ともなりました。https://edu-expo.org/今週末の6月12~13日に開催される大阪でも出展致しますので、近郊の先生方は是非、カシオブースにもお立ち寄りください!先生方とお会いできることを楽しみにしています。

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 06/09 | 雑談

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 06/09 | 雑談
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全国のClassPad.netご活用中の先生方へこんにちは。カシオ教育研究所の古川です。今週土曜に未来の先生フォーラムセミナーが開催されます。言語技術の専門家である三森ゆりか先生をお招きし、生徒の「思考」と「表現」を、有機的に繋いでいくための指導のヒントを実務と理論の両面でお話いただきます。昨今急増している総合型選抜(小論文・面接)や探究的な学びの時間にとって、非常に有意義な内容となります。=============================================セミナータイトル:未来の先生フォーラム】「自分の考え」を整理し、言葉にする力をどう育てるか​ ― 探究活動や総合型選抜で求められる、思考の構造化とアウトプットを支える指導デザイン日時:2026年6月27日(土)13:30~15:15(予定)参加費:無料開催形式:Zoomウェビナーによるオンライン開催​https://classpad.net/jp/school/event/056/https://mb-lp.asahi.com/futureteacher2606=============================================是非、お時間がある先生方はご参加下さい!当日、お会いできることを楽しみにしております。

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 06/25 | 雑談

全国のClassPad.netご活用中の先生方へこんにちは。カシオ教育研究所の古川です。今週土曜に未来の先生フォーラムセミナーが開催されます。言語技術の専門家である三森ゆりか先生をお招きし、生徒の「思考」と「表現」を、有機的に繋いでいくための指導のヒントを実務と理論の両面でお話いただきます。昨今急増している総合型選抜(小論文・面接)や探究的な学びの時間にとって、非常に有意義な内容となります。=============================================セミナータイトル:未来の先生フォーラム】「自分の考え」を整理し、言葉にする力をどう育てるか​ ― 探究活動や総合型選抜で求められる、思考の構造化とアウトプットを支える指導デザイン日時:2026年6月27日(土)13:30~15:15(予定)参加費:無料開催形式:Zoomウェビナーによるオンライン開催​https://classpad.net/jp/school/event/056/https://mb-lp.asahi.com/futureteacher2606=============================================是非、お時間がある先生方はご参加下さい!当日、お会いできることを楽しみにしております。

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 06/25 | 雑談
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先日6月30日にClassPad.netの機能改善が行われました!今回は大きく3つの機能を紹介させていただきます。1.一度にふせん化できるPDFの上限を30ページまで拡張一度にふせん化できるPDFを30ページまで拡張しました。こちらはQ&AでもJさんが質問してくださっていた機能です。お手持ちのPDFをClassPad.netのデジタルノート上でよりご利用しやすい形になりました。1グループあたりの参加可能人数/作成可能グループ数の上限を拡張1グループあたりの参加人数と作成可能なグループ数の上限を拡張しました。最近は探究学習や協働学習でグループワーク機能がご利用される機会が増加しておりました。そのニーズに対応するため、1グループにつき40人まで参加、また最大40グループまで作成できるようになりました。・1クラス全体で意見出しをする・ペアでの意見出しに使用するなどご利用の幅も広くなりました。使い方によっては「先生の手元をそのまま生徒に見せる」ような使い方も可能かもしれません。こちらに関しては今後私の方でも使い方を研究してみたいと思っています。もし便利な使い方ができそうであれば、「活用ハック」にてご紹介します。3.電子書籍(EPUBコンテンツ)をテンプレートとしてノートブック上で利用可能に電子書籍(EPUBコンテンツ)をノートブック上にテンプレート(背景)として貼り付け、ふせんなどを活用した学習がしやすくなりました。資料集やワークブックをそのまま配置できるのはもちろん、参考書内の地図や画像もノートブック上で扱いやすくなりました。グループワークでの利用も可能です。現状では国語便覧・英語の参考書がご利用しやすいです。ぜひ授業でもお試し頂けると幸いです。

先日6月30日にClassPad.netの機能改善が行われました!今回は大きく3つの機能を紹介させていただきます。1.一度にふせん化できるPDFの上限を30ページまで拡張一度にふせん化できるPDFを30ページまで拡張しました。こちらはQ&AでもJさんが質問してくださっていた機能です。お手持ちのPDFをClassPad.netのデジタルノート上でよりご利用しやすい形になりました。1グループあたりの参加可能人数/作成可能グループ数の上限を拡張1グループあたりの参加人数と作成可能なグループ数の上限を拡張しました。最近は探究学習や協働学習でグループワーク機能がご利用される機会が増加しておりました。そのニーズに対応するため、1グループにつき40人まで参加、また最大40グループまで作成できるようになりました。・1クラス全体で意見出しをする・ペアでの意見出しに使用するなどご利用の幅も広くなりました。使い方によっては「先生の手元をそのまま生徒に見せる」ような使い方も可能かもしれません。こちらに関しては今後私の方でも使い方を研究してみたいと思っています。もし便利な使い方ができそうであれば、「活用ハック」にてご紹介します。3.電子書籍(EPUBコンテンツ)をテンプレートとしてノートブック上で利用可能に電子書籍(EPUBコンテンツ)をノートブック上にテンプレート(背景)として貼り付け、ふせんなどを活用した学習がしやすくなりました。資料集やワークブックをそのまま配置できるのはもちろん、参考書内の地図や画像もノートブック上で扱いやすくなりました。グループワークでの利用も可能です。現状では国語便覧・英語の参考書がご利用しやすいです。ぜひ授業でもお試し頂けると幸いです。

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ClassPad.net LABO事務局 高沢
| 07/02 | 雑談

先日6月30日にClassPad.netの機能改善が行われました!今回は大きく3つの機能を紹介させていただきます。1.一度にふせん化できるPDFの上限を30ページまで拡張一度にふせん化できるPDFを30ページまで拡張しました。こちらはQ&AでもJさんが質問してくださっていた機能です。お手持ちのPDFをClassPad.netのデジタルノート上でよりご利用しやすい形になりました。1グループあたりの参加可能人数/作成可能グループ数の上限を拡張1グループあたりの参加人数と作成可能なグループ数の上限を拡張しました。最近は探究学習や協働学習でグループワーク機能がご利用される機会が増加しておりました。そのニーズに対応するため、1グループにつき40人まで参加、また最大40グループまで作成できるようになりました。・1クラス全体で意見出しをする・ペアでの意見出しに使用するなどご利用の幅も広くなりました。使い方によっては「先生の手元をそのまま生徒に見せる」ような使い方も可能かもしれません。こちらに関しては今後私の方でも使い方を研究してみたいと思っています。もし便利な使い方ができそうであれば、「活用ハック」にてご紹介します。3.電子書籍(EPUBコンテンツ)をテンプレートとしてノートブック上で利用可能に電子書籍(EPUBコンテンツ)をノートブック上にテンプレート(背景)として貼り付け、ふせんなどを活用した学習がしやすくなりました。資料集やワークブックをそのまま配置できるのはもちろん、参考書内の地図や画像もノートブック上で扱いやすくなりました。グループワークでの利用も可能です。現状では国語便覧・英語の参考書がご利用しやすいです。ぜひ授業でもお試し頂けると幸いです。

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ClassPad.net LABO事務局 高沢
| 07/02 | 雑談
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全国のClassPad.netご活用中の先生方 こんにちは! カシオ計算機(株)古川です。 暑い毎日が連日、続いていますね。。 ご体調にはくれぐれもお気を付け下さい。 この時期は、教育業界でもイベントやセミナー、学会等が多く開催されていますが、最近ご参加された、又は予定されているイベントやセミナー等がありましたら、是非、コメントで教えて下さい!! さて、弊社でも、本日水曜20時半より「先生の学校」と共催のセミナーを開催します! 「探究的な学び」について積極的に取り組まれている、 静岡県の日本大学三島高等学校、加藤先生にご登壇頂きます。 先生方と一緒に「探究的な学び」について学びを深めていければと思います。 とても楽しく有意義なお話が聴けると思います♪ 少々遅い時間の開催となりますが、是非、ご自宅からお気軽にご参加下さいませ。 ご参加はこちら!! https://peatix.com/event/4413907/view?k=533eba53b52e7d318ba1c037697d4388cd26e9b5 先生方とお会いできるのを楽しみにしております。

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 2025/06/25 | 雑談

全国のClassPad.netご活用中の先生方 こんにちは! カシオ計算機(株)古川です。 暑い毎日が連日、続いていますね。。 ご体調にはくれぐれもお気を付け下さい。 この時期は、教育業界でもイベントやセミナー、学会等が多く開催されていますが、最近ご参加された、又は予定されているイベントやセミナー等がありましたら、是非、コメントで教えて下さい!! さて、弊社でも、本日水曜20時半より「先生の学校」と共催のセミナーを開催します! 「探究的な学び」について積極的に取り組まれている、 静岡県の日本大学三島高等学校、加藤先生にご登壇頂きます。 先生方と一緒に「探究的な学び」について学びを深めていければと思います。 とても楽しく有意義なお話が聴けると思います♪ 少々遅い時間の開催となりますが、是非、ご自宅からお気軽にご参加下さいませ。 ご参加はこちら!! https://peatix.com/event/4413907/view?k=533eba53b52e7d318ba1c037697d4388cd26e9b5 先生方とお会いできるのを楽しみにしております。

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 2025/06/25 | 雑談
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