気軽に話せる! トークルーム

静岡サレジオ高校で地歴・公民を担当している鈴木庸介（すずき　ようすけ）と申します。教育改革・働き方改革が声高に叫ばれている時だからこそ、全国の同志と心を一つにして邁進したいと考えています、 宜しくお願いします。

静岡サレジオ高校で世界史を教えております、吉川牧人（きっかわ　まきと）と申します。ぜひ全国の教育に熱い思いを持っておられる方々とCASIOの方々と一緒に、教育に革命を起こしていけたら、と思っています。よろしくお願いいたします！

埼玉県私立浦和実業学園高等学校田口純平と申します。言葉・双方向授業・デジタルノート、ClassPad3つの特色を駆使しながら教務に励んでいます。今年は生成AIを用いた授業と探究活動にClassPadをコラボさせていこうと考えております。よろしくお願いいたします。ちなみに登録名の「Ｊ」ですが、本校の教員も生徒も同姓の先生と区別するために、私のことを「Ｊ先生」と呼ぶため、「J」にしました。学校の書類も「J」で送られてきます。どうぞよろしくお願いいたします。

全国のClassPad.netご活用中の先生方へ 5月27日（火）にClassPad.net導入校である、 石川県「金城学園遊学館高等学校」に取材に行ってきましたので、レポートをさせて頂きます！ 以前、取材をさせて頂いた情報科の小坂先生、数学科の磯部先生に続き、 今回は国語科の髙橋先生と英語科の鍛治先生の授業を取材・見学させて頂きました。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 情報科小坂先生コンテンツはこちら https://classpad.net/jp/school/casestudy/yugakkan02/ 数学科磯部先生コンテンツはこちら https://classpad.net/jp/school/casestudy/yugakkan01/ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お二方とも、情報化社会だからこそ、 「正確で信頼性の置ける情報検索・知識定着手段」として、 オンライン辞書機能を授業に取り入れられていました。 また、授業内では「インプット」だけでなく「アウトプット」の時間を確保する事によって、関心、知識、スキルの向上を意識的に図られている点が共通して感銘を受けました。 この度、髙橋先生と鍛治先生には、認定教師制度である「CASIO PARTENER TEACHER」になって頂きました！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 認定教師制度「CASIO PARTENER TEACHER」はこちら https://classpad.net/jp/school/partner/ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 髙橋先生、鍛治先生の授業内容・インタビュー内容は、 近日中にWEBにて掲載させて頂きますので、是非、楽しみにお待ちください！ 校内でもClassPad.netをご活用される先生方が増えてきているそうで、また次回、授業見学する事が楽しみです♪

数学教師歴32年目の数学教師です。学校ではフューチャーセンターという団体の顧問をしており、生徒と一緒に地域企業や行政とコラボ活動をしています。また、市民講座講師や外国にルーツを持つ子どもたちのための学習支援ボランティアに参加しています。趣味は、料理、食べ歩き、海外旅行、そして、ホットヨガです。YALIMATHというレーベルで数学を発信する活動をしています。よろしくお願いいたします。

先日（9月26日）オンラインMTGにおいてClassPad.netと生成AIを利用した授業について発表させていただきました。 AIをどのように授業内で活用すればよいか、悩みつつ実践しております。内容につきましては活用ハック術に掲載させていただきました。皆さんは生成AIを授業でどのように活用されていますか。

【セミナーテーマのアンケートの結果】 全国の先生方からお寄せ頂きましたセミナーテーマについてのアンケート結果をレポートします！ ■生成AIを活用した授業実践　30.8％ ■探究的な学びの授業実践　15.4％ ■働き方改革　7.7％ ■デジタル教科書の活用　7.7％ ■AIを活用したClassPad.netのサービス開発　7.7％ ■ClassPad.netと他の教育サービスとの比較・違い　7.7％ ■全日普通高校での通信教育　7.7％ ■新学習指導要領とその評価　7.7％ ■学校募集（入試・進学情報・職員採用など）7.7％ 全国の先生方からお寄せ頂いた回答は、今後のセミナーテーマの検討に活用させて頂きます。 今後も継続的にセミナーを開催していきますので、 是非、ご参加下さいませ！

こんにちは、高沢です！ 教師作成教材アップロード　へ活用例を掲載しました！ 是非先生方の授業で取り入れ、ClassPad.netを通して生徒の学びを効果的にしてください！改善案なども色々といただけると嬉しいです。 教師作成教材アップロードへの行き方 ●メニューバーから移動 メニューバー　＞　使える！活用ハック　＞　教師作成教材アップロード ●URLから直接移動 https://fan.classpad.net/menus/kdessfxg4mhtcefu/announcements 私がご紹介した活用例は、ClassPad.netの多様な使い方の一部に過ぎません。 皆さんの現場での工夫や実践も、きっと他の先生方や生徒の参考になります。どんな些細なアイデアでも構いませんので、ぜひ気軽に投稿してみてください。 皆さんの経験や知見をシェアすることで、コミュニティ全体の学びがより豊かになります。また外部に向けて発信をすることで先生方のスキルアップにも繋がります。 みなさんのアイデアを楽しみにお待ちしております！

こんにちは、高沢です。 ClassPad.netの意外な使い方を活用ハックにて掲載しました！ いざというときにお使いください。 皆さまの「意外な気づき」もお待ちしています。 https://fan.classpad.net/announcements/0ptjsckn5tiwddih

【お知らせ】教科別授業例＋デジタルノート素材ページを更新しました！ https://classpad.net/jp/school/bestpractice/ 授業で活用できる新しい授業例を多数追加しています。 「ICTを利用してもっと効果的な授業をしたい」とお悩みの先生、日々の指導のヒントやアイデア探しにぜひご活用ください！ また「もっとこうだったら使いやすい」などページや素材について皆さまからのご意見・ご要望も大歓迎です！ こちらにコメントにてぜひお声をお寄せください。 皆さんと一緒に育てていけたら嬉しいです。

【時間と速さの例】 ClassPad Mathを使って「時間と速さ」の問題を見せる例を作ってみました よくある以下のような問題です 弟が2㎞離れた学校に向かって家を出発した。兄は、その5分後に家を出発して自転車で弟を追いかけた。弟の歩く速さは分速50m、兄の歩く速さは分速200mでした。このとき、兄は家を出発してから何分後に追いついたか求めなさい。また、追いついた地点は家から何mの地点か求めなさい。 https://classpad.net/note/#/share/8b28ec4a-7f8a-45f9-92d0-19785e155444

新たにClassPad.net活用の実践例を2件投稿しました！ ・読書感想文の推敲活動 ・音読テストによる英語力向上 【アクセス方法】 メニューバー　使える！活用ハック　＞　教師作成教材アップロード ぜひご覧いただき、日頃の教育活動にて実践していただければ幸いです。実践の結果などもコメントにてお待ちしています！ また皆さまの活用例もお待ちしております！ 同じ書式でなくても構いません！お気軽にご投稿ください。

全国の先生方へ 9月15日開催の「先生の学校生セミナー」のレポートです！ 静岡サレジオ高校の世界史探究の吉川牧人先生をお招きし、 「OECDが示すこれからの先生のあり方～ティーチング・コンパスから読み解く未来の教育とICT～」をテーマにお話頂き、その後、参加者の先生方と一緒にインタラクティブなトークセションを実施。 300名近くの先生方にお申込み頂き、 200名近くの先生方にご参加頂き、非常に盛り上がり、実りのあるセミナーだったと思います！ セミナー概要はこちら https://www.sensei-no-gakkou.com/event/20250915/ 吉川牧人先生note https://note.com/hokori_to_kansya 吉川牧人先生X https://x.com/jagr68mk?ref_src=twsrc%5Egoogle%7Ctwcamp%5Eserp%7Ctwgr%5Eauthor 今、先生が参加してみたいセミナーテーマは何ですか？ 次回以降の参考にさせて頂きたく、コメントで教えて下さい。 複数記載でも大歓迎です！

全国の先生方へ ClassPad.netサイト「教育コラム」に新たな記事を掲載しています！ 今回は「インクルーシブ教育とは？日本の教育現場で教師が気をつけるべきこと」です。 https://classpad.net/jp/school/column/041/ コラム作成をしながら私自身も学ぶことが多くありました。 日々の校務の中でもお役立ていただけるポイントがあると思いますので、 是非、ご覧ください！

全国の先生方へ 2025年も終わりが近づいてきました。 1年は早い様にも遅い様にも感じられますが、振り返ってみると沢山の事があるものですよね。 そこで、2025年の授業で「注力・挑戦したこと」や「自分的アップデート」を教えて下さい！ 先生方からご投稿頂いた内容は、サービス開発・改善やセミナー・イベント等の参考にさせて頂きます。 簡単な内容でも大歓迎（複数回回答可）なので、是非、お気軽にご投稿をお願い致します！ 2025年も沢山の学校様・先生方に大変お世話になりました。 誠にありがとうございました。 残り少ない本年と来年が先生方にとっても良いものであります様に！ ⇩ ＜ご回答はこちら＞ https://fan.classpad.net/questionnaires/zzgxaviftn73axyl/answers/new ※ご回答期限：2026年1月15日23:59

▼名前（ニックネーム可） 小澤 祐太 ▼学校名 常葉大学附属橘高等学校 ▼担当教科 社会 ▼ひとこと（目標や注力・熱中していることなど） 本校はClassPad.netを導入して5年目になると思います。 教科は社会ですが、他の教科でも構わないので、効果的な使い方があれば教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

▼名前（ニックネーム可） 原子　桂輔 ▼学校名 東京立正中学校高等学校 ▼担当教科 国語 ▼ひとこと（目標や注力・熱中していることなど） 初めまして。東京立正中高の原子と申します。 私は主に国語の授業でIPadを活用しており、ClassPad.netは単元のまとめの部分で活用させていただいております。 よろしくお願いいたします！

全国のClassPad.netご活用中の先生方へ こんにちは！ 本日、静岡県サレジオ高等学校の社会科教諭の吉川牧人先生による世界史探究授業時のインタビュー動画をYouTubeに掲載させて頂きました。 https://www.youtube.com/watch?v=9FfTxvMtcqY 探究的な学びにSTEAM要素も入った授業で他教科の先生も非常に参考になるかと思います。 授業内容は下記に詳しく掲載していますので、 上記動画と併せてご覧ください！ https://classpad.net/jp/school/casestudy/salesio04/

高沢です。カシオに入ってからも英語教育については自主的に勉強しています。 このサイトを通じて、皆さんと楽しい情報や経験を共有できることを楽しみにしています。 このコミュニティは、気軽に投稿できる場所を目指しています。質問や意見、日常の出来事など、どんなことでも大歓迎です！ ぜひ、気軽にコメントや投稿をしてくださいね。みんなで素敵なコミュニティを作り上げていきましょう！ よろしくお願いします！

全国の先生方へ 先生方の参加してみたいセミナーテーマを教えてください！ 昨今の教育トレンドテーマ、昨今の学校課題のテーマ、特定教科のテーマなど自由にお答えください。 ⇩ ＜ご回答はこちら＞ https://fan.classpad.net/questionnaires/rq8t2i9tb6qlvgga/answers/new ※ご回答期限：10月31日12:00

全国のClassPad.netご活用中の先生方へ いつもお世話になっております。 カシオ教育研究所の古川です。 ClassPad.netはサービス立上げからもうすぐ5年を迎えます。 先生方の声をもとにUX／UI改善を中心に約30 回・114 項目のアップデートを行ってきました。 その軌跡を下記のスペシャルページに紹介しておりますので是非ご覧ください！ ■ランディングページ https://classpad.net/jp/reborn5th/ ■プレスリリース https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000465.000040622.html

カシオ公式NoteにてClassPad.netの記事が公開されました！ https://note-pr.casio.co.jp/n/nb4367da01784 是非ご一読のうえいいね（・拡散）などしていただけると幸いです！ 今年も残りわずかとなりました。 皆さまお体ご自愛下さい。 よいお年を！

全国のClassPad.netをお使いの先生方 9月27日（土）に開催された「未来の先生フォーラム」のセミナー動画を掲載しました。 ※限定公開となります。 https://youtu.be/3o2qaiUObIU テーマ：探究は“ことば”で深まる ―授業づくりに活かす協働学習とICT活用 コトバとコトバによる意味づけの観点からの探究授業の手法について、慶應義塾大学名誉教授、PEN言語教育サービス代表の田中茂範先生が大変、興味深く、明日からの探究に役立つ内容をお話されています。 また、静岡サレジオ高等学校の数学科教諭の山田邦彦先生インテビュー動画も掲載しました。 数学科の先生方には、授業のご参考になる部分が多いので、 併せてこちらもご覧ください！ https://www.youtube.com/watch?v=h0JhkW4Gt5Y

全国のClassPad.netをお使いの先生方、こんにちは！ カシオ教育研究所の古川です。 新コミュニティにご参加、ありがとうございます！ 自己紹介から授業での使い方、ちょっとした質問やお悩みなど、 全国の先生方と気軽にコミュニケーションを取ってみて下さい♪ 先生方と一緒に交流できるのがとても楽しみです。 宜しくお願い致します！

新年あけましておめでとうございます。 昨年はClassPad.netをご活用いただき、誠にありがとうございました。 本年も活用例の紹介等、先生方に役立つ情報をWEBやコミュニティサイトを通して発信してまいります。変わらぬご愛顧のほど、どうぞよろしくお願いいたします。 まもなく共通テストが実施されますね。 これまで努力を重ねてきた生徒たちが、存分に実力を発揮できますように。 皆さまにとって素晴らしい一年となりますよう、心よりお祈り申し上げます。