気軽に話せる! トークルーム

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先生同士で授業や校務についての相談や質問、情報シェアなど、気軽に会話する部屋です。
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全国の先生方と一緒に解決・改善を図っていきましょう!
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全てのカテゴリ 42件
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全国の先生方へ 先生方の参加してみたいセミナーテーマを教えてください! 昨今の教育トレンドテーマ、昨今の学校課題のテーマ、特定教科のテーマなど自由にお答えください。 ⇩ <ご回答はこちら> https://fan.classpad.net/questionnaires/rq8t2i9tb6qlvgga/answers/new ※ご回答期限:10月31日12:00

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 10/10 | 雑談

全国の先生方へ 先生方の参加してみたいセミナーテーマを教えてください! 昨今の教育トレンドテーマ、昨今の学校課題のテーマ、特定教科のテーマなど自由にお答えください。 ⇩ <ご回答はこちら> https://fan.classpad.net/questionnaires/rq8t2i9tb6qlvgga/answers/new ※ご回答期限:10月31日12:00

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 10/10 | 雑談
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全国のClassPad.netをお使いの先生方 9月27日(土)に開催された「未来の先生フォーラム」のセミナー動画を掲載しました。 ※限定公開となります。 https://youtu.be/3o2qaiUObIU テーマ:探究は“ことば”で深まる ―授業づくりに活かす協働学習とICT活用 コトバとコトバによる意味づけの観点からの探究授業の手法について、慶應義塾大学名誉教授、PEN言語教育サービス代表の田中茂範先生が大変、興味深く、明日からの探究に役立つ内容をお話されています。 また、静岡サレジオ高等学校の数学科教諭の山田邦彦先生インテビュー動画も掲載しました。 数学科の先生方には、授業のご参考になる部分が多いので、 併せてこちらもご覧ください! https://www.youtube.com/watch?v=h0JhkW4Gt5Y

全国のClassPad.netをお使いの先生方 9月27日(土)に開催された「未来の先生フォーラム」のセミナー動画を掲載しました。 ※限定公開となります。 https://youtu.be/3o2qaiUObIU テーマ:探究は“ことば”で深まる ―授業づくりに活かす協働学習とICT活用 コトバとコトバによる意味づけの観点からの探究授業の手法について、慶應義塾大学名誉教授、PEN言語教育サービス代表の田中茂範先生が大変、興味深く、明日からの探究に役立つ内容をお話されています。 また、静岡サレジオ高等学校の数学科教諭の山田邦彦先生インテビュー動画も掲載しました。 数学科の先生方には、授業のご参考になる部分が多いので、 併せてこちらもご覧ください! https://www.youtube.com/watch?v=h0JhkW4Gt5Y

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 10/02 | 雑談

全国のClassPad.netをお使いの先生方 9月27日(土)に開催された「未来の先生フォーラム」のセミナー動画を掲載しました。 ※限定公開となります。 https://youtu.be/3o2qaiUObIU テーマ:探究は“ことば”で深まる ―授業づくりに活かす協働学習とICT活用 コトバとコトバによる意味づけの観点からの探究授業の手法について、慶應義塾大学名誉教授、PEN言語教育サービス代表の田中茂範先生が大変、興味深く、明日からの探究に役立つ内容をお話されています。 また、静岡サレジオ高等学校の数学科教諭の山田邦彦先生インテビュー動画も掲載しました。 数学科の先生方には、授業のご参考になる部分が多いので、 併せてこちらもご覧ください! https://www.youtube.com/watch?v=h0JhkW4Gt5Y

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 10/02 | 雑談
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全国のClassPad.netをお使いの先生方、こんにちは! カシオ教育研究所の古川です。 新コミュニティにご参加、ありがとうございます! 自己紹介から授業での使い方、ちょっとした質問やお悩みなど、 全国の先生方と気軽にコミュニケーションを取ってみて下さい♪ 先生方と一緒に交流できるのがとても楽しみです。 宜しくお願い致します!

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 05/13 | 自己紹介

全国のClassPad.netをお使いの先生方、こんにちは! カシオ教育研究所の古川です。 新コミュニティにご参加、ありがとうございます! 自己紹介から授業での使い方、ちょっとした質問やお悩みなど、 全国の先生方と気軽にコミュニケーションを取ってみて下さい♪ 先生方と一緒に交流できるのがとても楽しみです。 宜しくお願い致します!

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 05/13 | 自己紹介
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コラムを47まで追加しております! 個人的にはコラム44 『AI教育のメリットとリスク 現場の先生3名の声から探る学びの未来』 の中の『AI教育をどう活かす?先生方のリアルな声をご紹介』で先生たちの辞書とAIの使い分けについてのパートが面白かったです! 先日のオンラインミーティングで田口先生より発表いただいた内容とも少し似ています。 お時間があれば是非ご覧ください。 https://classpad.net/jp/school/column/044/#anker_5

コラムを47まで追加しております! 個人的にはコラム44 『AI教育のメリットとリスク 現場の先生3名の声から探る学びの未来』 の中の『AI教育をどう活かす?先生方のリアルな声をご紹介』で先生たちの辞書とAIの使い分けについてのパートが面白かったです! 先日のオンラインミーティングで田口先生より発表いただいた内容とも少し似ています。 お時間があれば是非ご覧ください。 https://classpad.net/jp/school/column/044/#anker_5

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ClassPad.net LABO事務局 高沢
| 10/03 | 雑談

コラムを47まで追加しております! 個人的にはコラム44 『AI教育のメリットとリスク 現場の先生3名の声から探る学びの未来』 の中の『AI教育をどう活かす?先生方のリアルな声をご紹介』で先生たちの辞書とAIの使い分けについてのパートが面白かったです! 先日のオンラインミーティングで田口先生より発表いただいた内容とも少し似ています。 お時間があれば是非ご覧ください。 https://classpad.net/jp/school/column/044/#anker_5

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ClassPad.net LABO事務局 高沢
| 10/03 | 雑談
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全国の先生方へ YouTube公式チャンネルに新しい動画を投稿しました! 静岡サレジオ高等学校の地理総合/日本史探究の鈴木庸介先生のインタビュー動画です。 https://www.youtube.com/watch?v=J0XuukxeMBk 是非、ご覧ください。 チャンネル登録がまだの先生方は、是非この機会にお願いします!

全国の先生方へ YouTube公式チャンネルに新しい動画を投稿しました! 静岡サレジオ高等学校の地理総合/日本史探究の鈴木庸介先生のインタビュー動画です。 https://www.youtube.com/watch?v=J0XuukxeMBk 是非、ご覧ください。 チャンネル登録がまだの先生方は、是非この機会にお願いします!

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 09/17 | 雑談

全国の先生方へ YouTube公式チャンネルに新しい動画を投稿しました! 静岡サレジオ高等学校の地理総合/日本史探究の鈴木庸介先生のインタビュー動画です。 https://www.youtube.com/watch?v=J0XuukxeMBk 是非、ご覧ください。 チャンネル登録がまだの先生方は、是非この機会にお願いします!

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 09/17 | 雑談
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全国のClassPad.netをご利用の先生方へ 9月15日20時より、先生の学校セミナーが開催されます。 今回のテーマは「OECD (経済協力開発機構)が示す、これからの“先生のあり方” 〜ティーチング・コンパスから読み解く未来の教育とICT〜」です。 “教える”という営みの本質を、見つめ直す良い機会となると思います! 是非、同僚の先生方をお誘いの上、ご参加下さいませ。 お申込みはこちら! https://sensei-no-gakkou-online20250915.peatix.com/ 詳細はこちら! https://www.sensei-no-gakkou.com/event/20250915/ ============================== OECDが提唱する「ラーニング・コンパス2030」に続き、 今、世界の教育界で注目されているのが「ティーチング・コンパス」です。 「ティーチング・コンパス」は、OECDが主導する「Education 2030」構想において、 これからの教師に求められる資質・能力や在り方を整理し、問い直すための新たな指針です。 未来を生きる子どもたちの育成に携わる“教師”という存在そのものに、あらためて光を当てる試みで、注目されています。 この指針では、教師が「Being(自分らしさ)」「Belonging(つながり)」「Becoming(学び続けること)」という「内なる羅針盤(Inner Compass)」を持つことが重要とされています。 変化の激しい時代の中で、私たちはどんな羅針盤を持って教育に向き合えばよいのか? 本イベントでは、ティーチング・コンパスの考え方を丁寧に解説しながら、それが日本の教育現場やICTの活用とどう接続していくのかを一緒に探っていきます。 また、カシオ計算機株式会社が提供する、授業支援機能や学習ツール・コンテンツが1つに融合されたオールインワンのICT学習アプリ「ClassPad.net」についてもご紹介します。 未来の学びを支えるすべての先生に贈る、新しい“教育の地図”を手に入れる90分。 ぜひご参加下さい! 【日時】 2025年9月15日(月・祝)20:00〜21:30 【参加費】 無料 【申込締切】 2025年9月15日(月・祝)14時 【会場】 オンライン会議室Zoom ・【視聴】ページよりZoomリンクをご確認下さい(リンクは開催前日までに設定されます)。 また、当日Peatixに登録いただいておりますメールアドレスへもお送りします。 ・当日は19:50以降にリンクをクリックし、お待ち下さい。 【プログラム】 ・『先生の学校』の紹介 ・ゲストによる講話 (1)吉川 牧人先生(静岡サレジオ高等学校 社会科教諭) 「OECD (経済協力開発機構)が示す、これからの“先生のあり方” 〜ティーチング・コンパスから読み解く未来の教育とICT〜」 (2)古川 広樹さん(カシオ教育研究所) ・トークセッション 【登壇者】 吉川 牧人さん 静岡サレジオ高等学校 社会科教諭 〜プロフィール〜 日本で唯一のApple(ADE)、Google(認定イノベーター)、Microsoft(MIEE)、Canvaすべての認定教育者。『中学・高校社会科授業ICT活用ガイド』明治図書(共著)。令和3年度文部科学大臣優秀教職員表彰受賞。地方公務員アワード2020受賞。 ==============================

全国のClassPad.netをご利用の先生方へ 9月15日20時より、先生の学校セミナーが開催されます。 今回のテーマは「OECD (経済協力開発機構)が示す、これからの“先生のあり方” 〜ティーチング・コンパスから読み解く未来の教育とICT〜」です。 “教える”という営みの本質を、見つめ直す良い機会となると思います! 是非、同僚の先生方をお誘いの上、ご参加下さいませ。 お申込みはこちら! https://sensei-no-gakkou-online20250915.peatix.com/ 詳細はこちら! https://www.sensei-no-gakkou.com/event/20250915/ ============================== OECDが提唱する「ラーニング・コンパス2030」に続き、 今、世界の教育界で注目されているのが「ティーチング・コンパス」です。 「ティーチング・コンパス」は、OECDが主導する「Education 2030」構想において、 これからの教師に求められる資質・能力や在り方を整理し、問い直すための新たな指針です。 未来を生きる子どもたちの育成に携わる“教師”という存在そのものに、あらためて光を当てる試みで、注目されています。 この指針では、教師が「Being(自分らしさ)」「Belonging(つながり)」「Becoming(学び続けること)」という「内なる羅針盤(Inner Compass)」を持つことが重要とされています。 変化の激しい時代の中で、私たちはどんな羅針盤を持って教育に向き合えばよいのか? 本イベントでは、ティーチング・コンパスの考え方を丁寧に解説しながら、それが日本の教育現場やICTの活用とどう接続していくのかを一緒に探っていきます。 また、カシオ計算機株式会社が提供する、授業支援機能や学習ツール・コンテンツが1つに融合されたオールインワンのICT学習アプリ「ClassPad.net」についてもご紹介します。 未来の学びを支えるすべての先生に贈る、新しい“教育の地図”を手に入れる90分。 ぜひご参加下さい! 【日時】 2025年9月15日(月・祝)20:00〜21:30 【参加費】 無料 【申込締切】 2025年9月15日(月・祝)14時 【会場】 オンライン会議室Zoom ・【視聴】ページよりZoomリンクをご確認下さい(リンクは開催前日までに設定されます)。 また、当日Peatixに登録いただいておりますメールアドレスへもお送りします。 ・当日は19:50以降にリンクをクリックし、お待ち下さい。 【プログラム】 ・『先生の学校』の紹介 ・ゲストによる講話 (1)吉川 牧人先生(静岡サレジオ高等学校 社会科教諭) 「OECD (経済協力開発機構)が示す、これからの“先生のあり方” 〜ティーチング・コンパスから読み解く未来の教育とICT〜」 (2)古川 広樹さん(カシオ教育研究所) ・トークセッション 【登壇者】 吉川 牧人さん 静岡サレジオ高等学校 社会科教諭 〜プロフィール〜 日本で唯一のApple(ADE)、Google(認定イノベーター)、Microsoft(MIEE)、Canvaすべての認定教育者。『中学・高校社会科授業ICT活用ガイド』明治図書(共著)。令和3年度文部科学大臣優秀教職員表彰受賞。地方公務員アワード2020受賞。 ==============================

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 09/02 | 雑談

全国のClassPad.netをご利用の先生方へ 9月15日20時より、先生の学校セミナーが開催されます。 今回のテーマは「OECD (経済協力開発機構)が示す、これからの“先生のあり方” 〜ティーチング・コンパスから読み解く未来の教育とICT〜」です。 “教える”という営みの本質を、見つめ直す良い機会となると思います! 是非、同僚の先生方をお誘いの上、ご参加下さいませ。 お申込みはこちら! https://sensei-no-gakkou-online20250915.peatix.com/ 詳細はこちら! https://www.sensei-no-gakkou.com/event/20250915/ ============================== OECDが提唱する「ラーニング・コンパス2030」に続き、 今、世界の教育界で注目されているのが「ティーチング・コンパス」です。 「ティーチング・コンパス」は、OECDが主導する「Education 2030」構想において、 これからの教師に求められる資質・能力や在り方を整理し、問い直すための新たな指針です。 未来を生きる子どもたちの育成に携わる“教師”という存在そのものに、あらためて光を当てる試みで、注目されています。 この指針では、教師が「Being(自分らしさ)」「Belonging(つながり)」「Becoming(学び続けること)」という「内なる羅針盤(Inner Compass)」を持つことが重要とされています。 変化の激しい時代の中で、私たちはどんな羅針盤を持って教育に向き合えばよいのか? 本イベントでは、ティーチング・コンパスの考え方を丁寧に解説しながら、それが日本の教育現場やICTの活用とどう接続していくのかを一緒に探っていきます。 また、カシオ計算機株式会社が提供する、授業支援機能や学習ツール・コンテンツが1つに融合されたオールインワンのICT学習アプリ「ClassPad.net」についてもご紹介します。 未来の学びを支えるすべての先生に贈る、新しい“教育の地図”を手に入れる90分。 ぜひご参加下さい! 【日時】 2025年9月15日(月・祝)20:00〜21:30 【参加費】 無料 【申込締切】 2025年9月15日(月・祝)14時 【会場】 オンライン会議室Zoom ・【視聴】ページよりZoomリンクをご確認下さい(リンクは開催前日までに設定されます)。 また、当日Peatixに登録いただいておりますメールアドレスへもお送りします。 ・当日は19:50以降にリンクをクリックし、お待ち下さい。 【プログラム】 ・『先生の学校』の紹介 ・ゲストによる講話 (1)吉川 牧人先生(静岡サレジオ高等学校 社会科教諭) 「OECD (経済協力開発機構)が示す、これからの“先生のあり方” 〜ティーチング・コンパスから読み解く未来の教育とICT〜」 (2)古川 広樹さん(カシオ教育研究所) ・トークセッション 【登壇者】 吉川 牧人さん 静岡サレジオ高等学校 社会科教諭 〜プロフィール〜 日本で唯一のApple(ADE)、Google(認定イノベーター)、Microsoft(MIEE)、Canvaすべての認定教育者。『中学・高校社会科授業ICT活用ガイド』明治図書(共著)。令和3年度文部科学大臣優秀教職員表彰受賞。地方公務員アワード2020受賞。 ==============================

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 09/02 | 雑談
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今週末のオンラインミーティングですが、みなさんご予定いかがでしょうか?いつもより1時間早い16時から開始です!

今週末のオンラインミーティングですが、みなさんご予定いかがでしょうか?いつもより1時間早い16時から開始です!

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ClassPad.net LABO事務局 高沢
| 05/20 | 雑談

今週末のオンラインミーティングですが、みなさんご予定いかがでしょうか?いつもより1時間早い16時から開始です!

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ClassPad.net LABO事務局 高沢
| 05/20 | 雑談
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10月16日は「辞書の日」。アメリカの言語学者ノア・ウェブスターの誕生日に由来しており、英語圏では語彙力や言語に親しむきっかけとして知られています。 私たちが普段何気なく使っている言葉も、辞書を通じてその意味や背景を知ることで、より深く理解することができますよね。 最近、みなさんが「辞書で調べて面白いと感じた言葉」や、「昔から気になっていた言葉」ってありますか? よければぜひ、コメントで教えてください ことばの面白さ、改めて一緒に楽しんでみましょう!

10月16日は「辞書の日」。アメリカの言語学者ノア・ウェブスターの誕生日に由来しており、英語圏では語彙力や言語に親しむきっかけとして知られています。 私たちが普段何気なく使っている言葉も、辞書を通じてその意味や背景を知ることで、より深く理解することができますよね。 最近、みなさんが「辞書で調べて面白いと感じた言葉」や、「昔から気になっていた言葉」ってありますか? よければぜひ、コメントで教えてください ことばの面白さ、改めて一緒に楽しんでみましょう!

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ClassPad.net LABO事務局 高沢
| 10/16 | 雑談

10月16日は「辞書の日」。アメリカの言語学者ノア・ウェブスターの誕生日に由来しており、英語圏では語彙力や言語に親しむきっかけとして知られています。 私たちが普段何気なく使っている言葉も、辞書を通じてその意味や背景を知ることで、より深く理解することができますよね。 最近、みなさんが「辞書で調べて面白いと感じた言葉」や、「昔から気になっていた言葉」ってありますか? よければぜひ、コメントで教えてください ことばの面白さ、改めて一緒に楽しんでみましょう!

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| 10/16 | 雑談
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先日新たにコラムを公開しました。 今回のコラムは「思考ツール(シンキングツール)」を目的別に整理して一覧で確認できるコラムです。 授業や探究の場面で「比較」「因果」「多面的」など、どの場面でどのツールが必要か整理したい方におすすめです。 【目的別】思考ツール(シンキングツール)一覧 https://classpad.net/jp/school/column/053/ 思考ツールといえば、皆さんはClassPad.netでも思考ツールが使えることをご存じですか? 手順と参考画像も記載しますので、是非授業の一助としてください。 ①デジタルノート上「テンプレート」を選択 ②端末に保存した思考ツール画像を選択 ③ノート上に画像が表示。この時点で画像右上「…」より画像をロックしておくと思考整理の際に便利です。 ④ふせん、テキストボックス、手書き、図形 などを利用して思考を整理! ぜひお試しください。

先日新たにコラムを公開しました。 今回のコラムは「思考ツール(シンキングツール)」を目的別に整理して一覧で確認できるコラムです。 授業や探究の場面で「比較」「因果」「多面的」など、どの場面でどのツールが必要か整理したい方におすすめです。 【目的別】思考ツール(シンキングツール)一覧 https://classpad.net/jp/school/column/053/ 思考ツールといえば、皆さんはClassPad.netでも思考ツールが使えることをご存じですか? 手順と参考画像も記載しますので、是非授業の一助としてください。 ①デジタルノート上「テンプレート」を選択 ②端末に保存した思考ツール画像を選択 ③ノート上に画像が表示。この時点で画像右上「…」より画像をロックしておくと思考整理の際に便利です。 ④ふせん、テキストボックス、手書き、図形 などを利用して思考を整理! ぜひお試しください。

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ClassPad.net LABO事務局 高沢
| 03/04 | 校内の広め方

先日新たにコラムを公開しました。 今回のコラムは「思考ツール(シンキングツール)」を目的別に整理して一覧で確認できるコラムです。 授業や探究の場面で「比較」「因果」「多面的」など、どの場面でどのツールが必要か整理したい方におすすめです。 【目的別】思考ツール(シンキングツール)一覧 https://classpad.net/jp/school/column/053/ 思考ツールといえば、皆さんはClassPad.netでも思考ツールが使えることをご存じですか? 手順と参考画像も記載しますので、是非授業の一助としてください。 ①デジタルノート上「テンプレート」を選択 ②端末に保存した思考ツール画像を選択 ③ノート上に画像が表示。この時点で画像右上「…」より画像をロックしておくと思考整理の際に便利です。 ④ふせん、テキストボックス、手書き、図形 などを利用して思考を整理! ぜひお試しください。

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ClassPad.net LABO事務局 高沢
| 03/04 | 校内の広め方
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全国のClassPad.netご活用中の先生方へ こんにちは。 カシオ教育研究所の古川です。 セミナー情報を投稿致しました! https://fan.classpad.net/announcements/tivkbs3hasg7g7l2 日時 :2月14日(土)13:30~15:10 テーマ:誰も置き去りにしない安心と内省の探究学習 登壇者:慶應大学名誉教授 田中茂範先生 モデレーター:朝日新聞社 先生コネクト編集長 小田切陽子さん 是非、ご参加下さい!

全国のClassPad.netご活用中の先生方へ こんにちは。 カシオ教育研究所の古川です。 セミナー情報を投稿致しました! https://fan.classpad.net/announcements/tivkbs3hasg7g7l2 日時 :2月14日(土)13:30~15:10 テーマ:誰も置き去りにしない安心と内省の探究学習 登壇者:慶應大学名誉教授 田中茂範先生 モデレーター:朝日新聞社 先生コネクト編集長 小田切陽子さん 是非、ご参加下さい!

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 02/05 | 雑談

全国のClassPad.netご活用中の先生方へ こんにちは。 カシオ教育研究所の古川です。 セミナー情報を投稿致しました! https://fan.classpad.net/announcements/tivkbs3hasg7g7l2 日時 :2月14日(土)13:30~15:10 テーマ:誰も置き去りにしない安心と内省の探究学習 登壇者:慶應大学名誉教授 田中茂範先生 モデレーター:朝日新聞社 先生コネクト編集長 小田切陽子さん 是非、ご参加下さい!

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 02/05 | 雑談
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こんにちは、カシオの高沢です。 昨日、1月末の機能アップデートを行いました! 皆さま、もうお試しいただけましたでしょうか? ClassPad.netをご利用いただく中で、 ●「これってどうすればいいの?」 ●「こんな授業をやってみたい」 ●「もっとこうしてほしい!」 など、ご質問やご要望がありましたら、お気軽にコミュニティサイトでお聞かせください! 昨日のアップデート内容の詳細は、以下のリンクからご確認いただけます。 https://classpad.net/jp/news/096/

こんにちは、カシオの高沢です。 昨日、1月末の機能アップデートを行いました! 皆さま、もうお試しいただけましたでしょうか? ClassPad.netをご利用いただく中で、 ●「これってどうすればいいの?」 ●「こんな授業をやってみたい」 ●「もっとこうしてほしい!」 など、ご質問やご要望がありましたら、お気軽にコミュニティサイトでお聞かせください! 昨日のアップデート内容の詳細は、以下のリンクからご確認いただけます。 https://classpad.net/jp/news/096/

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ClassPad.net LABO事務局 高沢
| 01/30 | ご質問・ご要望

こんにちは、カシオの高沢です。 昨日、1月末の機能アップデートを行いました! 皆さま、もうお試しいただけましたでしょうか? ClassPad.netをご利用いただく中で、 ●「これってどうすればいいの?」 ●「こんな授業をやってみたい」 ●「もっとこうしてほしい!」 など、ご質問やご要望がありましたら、お気軽にコミュニティサイトでお聞かせください! 昨日のアップデート内容の詳細は、以下のリンクからご確認いただけます。 https://classpad.net/jp/news/096/

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ClassPad.net LABO事務局 高沢
| 01/30 | ご質問・ご要望
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全国の先生方へ 「ClassPad.net」と「Libry」導入校の先生方に成功体験や実践例を発表していただく「高校ICT活用セミナー」を開催致します! ※本セミナーはリアルとオンラインのハイブリッド開催となります。 ※「Libry」はカシオ計算機(株)のグループ会社です。 ICTを活用して、授業改善や主体的な学びの促進、データを活用した学習評価などを実践しておられる、現役の先生にその成功体験や実践方法をご紹介いただきます。 お申込みはこちら! https://libry.jp/event/202501#form 【セミナー概要】 日時:2025年7月30日(水)14:30〜17:00 場所:TKP市ヶ谷カンファレンスセンター3階 カンファレンスルーム3G(東京都新宿区市谷八幡町2-8 TKP市ヶ谷ビル) 講師:(ClassPad.net)東京都立神代高等学校 宇佐美 俊哉先生     ~できることから始める数学の授業実践~    (Libry)埼玉県立春日部女子高等学校 中谷 勇志朗先生     ~主体的な学びを促すグループワークと学習データを活用した成績評価~ 参加費:リアル、オンラインともに無料 ご都合のつく先生方は是非、ご参加下さい! https://libry.jp/event/202501#form

全国の先生方へ 「ClassPad.net」と「Libry」導入校の先生方に成功体験や実践例を発表していただく「高校ICT活用セミナー」を開催致します! ※本セミナーはリアルとオンラインのハイブリッド開催となります。 ※「Libry」はカシオ計算機(株)のグループ会社です。 ICTを活用して、授業改善や主体的な学びの促進、データを活用した学習評価などを実践しておられる、現役の先生にその成功体験や実践方法をご紹介いただきます。 お申込みはこちら! https://libry.jp/event/202501#form 【セミナー概要】 日時:2025年7月30日(水)14:30〜17:00 場所:TKP市ヶ谷カンファレンスセンター3階 カンファレンスルーム3G(東京都新宿区市谷八幡町2-8 TKP市ヶ谷ビル) 講師:(ClassPad.net)東京都立神代高等学校 宇佐美 俊哉先生     ~できることから始める数学の授業実践~    (Libry)埼玉県立春日部女子高等学校 中谷 勇志朗先生     ~主体的な学びを促すグループワークと学習データを活用した成績評価~ 参加費:リアル、オンラインともに無料 ご都合のつく先生方は是非、ご参加下さい! https://libry.jp/event/202501#form

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 07/17 | 成功体験

全国の先生方へ 「ClassPad.net」と「Libry」導入校の先生方に成功体験や実践例を発表していただく「高校ICT活用セミナー」を開催致します! ※本セミナーはリアルとオンラインのハイブリッド開催となります。 ※「Libry」はカシオ計算機(株)のグループ会社です。 ICTを活用して、授業改善や主体的な学びの促進、データを活用した学習評価などを実践しておられる、現役の先生にその成功体験や実践方法をご紹介いただきます。 お申込みはこちら! https://libry.jp/event/202501#form 【セミナー概要】 日時:2025年7月30日(水)14:30〜17:00 場所:TKP市ヶ谷カンファレンスセンター3階 カンファレンスルーム3G(東京都新宿区市谷八幡町2-8 TKP市ヶ谷ビル) 講師:(ClassPad.net)東京都立神代高等学校 宇佐美 俊哉先生     ~できることから始める数学の授業実践~    (Libry)埼玉県立春日部女子高等学校 中谷 勇志朗先生     ~主体的な学びを促すグループワークと学習データを活用した成績評価~ 参加費:リアル、オンラインともに無料 ご都合のつく先生方は是非、ご参加下さい! https://libry.jp/event/202501#form

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ClassPad.net LABO事務局 古川
| 07/17 | 成功体験
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全国のClassPad.netご活用の先生方へ 本日は、ClassPad.netを活用される先生方の2025年度第2回オンラインミーティングのご案内です。 前回のオンラインミーティングでは、先生方と授業教材案についてのディスカッションをさせていただきました。また、今後の商品についてのご意見も頂きましたので、より使いやすくなるように商品改善に努めてまいります! 本ミーティングは、いつも学校現場でご奮闘されている先生方同士の出会いや発見、そして新たな学びなどが生まれればと思っております。普段、職員室で先生方とお話しされるような気持ちでご参加下さい。 校内のClassPad.netご活用の先生方にもご転送・ご案内いただき、皆様でご参加下さい! 当日お会いできることを楽しみにしております。 ■日時 7月25日(金)17:00~18:00 ■場所 オンライン(Teams) ■参加費 無料 ■内容 1.本日のプログラム 2.本ミーティングの目的/ビジョン/内容 3.先生方の一言自己紹介 4.他校のClassPad.net活用実践事例をご紹介 5. 7月末での新機能のご案内 6.先生からのご質問やご要望、カシオからの質問 7.今後のイベント/コミュニティのご案内 ■対象 ClassPad.net 導入校・トライアル校の先生 ■オンラインMTG詳細https://classpad.net/jp/school/onlinemeeting/ ■ご参加URL https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_ZmY1ZmI4NzctMmY5NC00MzYzLWI4ZjAtYWJhZjA1ZThlMGVi%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22e820a061-8732-4403-ad27-1efb75310d36%22%2c%22Oid%22%3a%226c9bd30a-9cc8-4207-b2b8-7e5b599df5fc%22%7d

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| 07/22 | 雑談

全国のClassPad.netご活用の先生方へ 本日は、ClassPad.netを活用される先生方の2025年度第2回オンラインミーティングのご案内です。 前回のオンラインミーティングでは、先生方と授業教材案についてのディスカッションをさせていただきました。また、今後の商品についてのご意見も頂きましたので、より使いやすくなるように商品改善に努めてまいります! 本ミーティングは、いつも学校現場でご奮闘されている先生方同士の出会いや発見、そして新たな学びなどが生まれればと思っております。普段、職員室で先生方とお話しされるような気持ちでご参加下さい。 校内のClassPad.netご活用の先生方にもご転送・ご案内いただき、皆様でご参加下さい! 当日お会いできることを楽しみにしております。 ■日時 7月25日(金)17:00~18:00 ■場所 オンライン(Teams) ■参加費 無料 ■内容 1.本日のプログラム 2.本ミーティングの目的/ビジョン/内容 3.先生方の一言自己紹介 4.他校のClassPad.net活用実践事例をご紹介 5. 7月末での新機能のご案内 6.先生からのご質問やご要望、カシオからの質問 7.今後のイベント/コミュニティのご案内 ■対象 ClassPad.net 導入校・トライアル校の先生 ■オンラインMTG詳細https://classpad.net/jp/school/onlinemeeting/ ■ご参加URL https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_ZmY1ZmI4NzctMmY5NC00MzYzLWI4ZjAtYWJhZjA1ZThlMGVi%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22e820a061-8732-4403-ad27-1efb75310d36%22%2c%22Oid%22%3a%226c9bd30a-9cc8-4207-b2b8-7e5b599df5fc%22%7d

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| 07/22 | 雑談
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全国の先生方へ 弊社ClassPad.netサイト「教育コラム」に新たな記事を掲載しました。 今回は「これからの教育に求められるSTEAM教育とは? ICT活用と実践のヒント」です。 https://classpad.net/jp/school/column/040/ 各校の先生方もご担当教科授業、教科横断授業、探究授業などの様々なシーンに於いてSTEAM教育の要素を取り入れられているケースも多いかと思います。 全ての要素(化学、技術、工学、芸術・教養、数学)が入らない場合が多いとは思いますが、 先生方のSTEAM教育を取り入れた授業を是非、「コメント」で教えて下さい!

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| 07/28 | 雑談

全国の先生方へ 弊社ClassPad.netサイト「教育コラム」に新たな記事を掲載しました。 今回は「これからの教育に求められるSTEAM教育とは? ICT活用と実践のヒント」です。 https://classpad.net/jp/school/column/040/ 各校の先生方もご担当教科授業、教科横断授業、探究授業などの様々なシーンに於いてSTEAM教育の要素を取り入れられているケースも多いかと思います。 全ての要素(化学、技術、工学、芸術・教養、数学)が入らない場合が多いとは思いますが、 先生方のSTEAM教育を取り入れた授業を是非、「コメント」で教えて下さい!

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| 07/28 | 雑談
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全国のClassPad.netご活用中の先生方 こんにちは! カシオ計算機(株)古川です。 暑い毎日が連日、続いていますね。。 ご体調にはくれぐれもお気を付け下さい。 この時期は、教育業界でもイベントやセミナー、学会等が多く開催されていますが、最近ご参加された、又は予定されているイベントやセミナー等がありましたら、是非、コメントで教えて下さい!! さて、弊社でも、本日水曜20時半より「先生の学校」と共催のセミナーを開催します! 「探究的な学び」について積極的に取り組まれている、 静岡県の日本大学三島高等学校、加藤先生にご登壇頂きます。 先生方と一緒に「探究的な学び」について学びを深めていければと思います。 とても楽しく有意義なお話が聴けると思います♪ 少々遅い時間の開催となりますが、是非、ご自宅からお気軽にご参加下さいませ。 ご参加はこちら!! https://peatix.com/event/4413907/view?k=533eba53b52e7d318ba1c037697d4388cd26e9b5 先生方とお会いできるのを楽しみにしております。

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| 06/25 | 雑談

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| 06/25 | 雑談
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全国の先生方へ 先生方の参加してみたいセミナーテーマのアンケートを実施中です! 締め切りまであと10日となっています。 是非、先生方の参加したいセミナーテーマを教えて下さい! ⇩ <ご回答はこちら> https://fan.classpad.net/questionnaires/rq8t2i9tb6qlvgga/answers/new

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| 10/22 | 雑談

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| 10/22 | 雑談
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全国のClassPad.netご活用中の先生方へ こんにちは。 カシオ教育研究所の古川です。 先日投稿させて頂いたセミナーの日程が近づいてきましたので、 再度、ご案内させて頂きます。 https://fan.classpad.net/announcements/b57k5tt3ynncak3x 日時 :3月28日(土)13:30~15:15 テーマ:生成AI時代の探究学習と情報リテラシー 登壇者:メディア教育研究室代表理事・国際大学GLOCOM客員研究員の今度珠美先生 モデレーター:朝日新聞社 先生コネクト編集長 小田切陽子さん 是非、ご参加下さい!

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| 03/17 | 雑談

全国のClassPad.netご活用中の先生方へ こんにちは。 カシオ教育研究所の古川です。 先日投稿させて頂いたセミナーの日程が近づいてきましたので、 再度、ご案内させて頂きます。 https://fan.classpad.net/announcements/b57k5tt3ynncak3x 日時 :3月28日(土)13:30~15:15 テーマ:生成AI時代の探究学習と情報リテラシー 登壇者:メディア教育研究室代表理事・国際大学GLOCOM客員研究員の今度珠美先生 モデレーター:朝日新聞社 先生コネクト編集長 小田切陽子さん 是非、ご参加下さい!

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| 03/17 | 雑談
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